Tenho um casal de netos. Ele com oito anos, ela com seis. Preocupados em transmitir-lhes bons princ\u00edpios de educa\u00e7\u00e3o financeira e consci\u00eancia social \u2013 mat\u00e9rias que deveriam fazer parte da grade escolar t\u00e3o logo a miudagem aprendesse a ler \u2013, seus pais criaram um interessante programa de divis\u00e3o da mesada.<\/p>\n
Funciona assim: 1\/3 do valor pode ser utilizado do jeito que eles quiserem; 1\/3 \u00e9 reservado para, digamos, pequenos projetos maiores, que necessitam de um m\u00ednimo de poupan\u00e7a e ac\u00famulo; e 1\/3 vai para o que eles chamam de \u201cdo cora\u00e7\u00e3o\u201d: uma segunda poupan\u00e7a que se destina exclusivamente a doa\u00e7\u00f5es. <\/p>\n
No in\u00edcio do ano, a m\u00e3e das crian\u00e7as, Clarice, chamou Martin para organizar a divis\u00e3o da bufunfinha e saber o que ele pretendia fazer com a sua parte do cora\u00e7\u00e3o. Meu neto respondeu que gostaria de ajudar uma escola p\u00fablica.<\/p>\n
Morando numa das primeiras quadras da Rua das Laranjeiras, partiram para o antigo e belo casar\u00e3o onde funciona a Escola Municipal Senador Corr\u00eaa, ali na Pra\u00e7a S\u00e3o Salvador, a fim de conversar com a coordenadora e saber se aquilo era vi\u00e1vel. Mesmo porque, apesar do nosso ensino p\u00fablico ser tratado \u00e0 m\u00edngua, claro est\u00e1 que, como 1\/3 da mesada do Martin mal deve dar para bater um PF no botequim do outro lado da pra\u00e7a, a mixaria pouco ajudaria. Valia o gesto. <\/p>\n
A coordenadora, Glaucya, deu duas dicas do que o col\u00e9gio mais precisava e ela n\u00e3o tinha como comprar, por quest\u00f5es de aloca\u00e7\u00e3o de verba: jogos educativos para alunos especiais \u2013 a Senador Corr\u00eaa \u00e9 uma das poucas escolas da cidade preparada para receb\u00ea-los \u2013, al\u00e9m de escaletas, necess\u00e1rias ao desenvolvimento da parceria com o trompetista ingl\u00eas Tom Ashe, idealizador do projeto Favela Brass, que oferece aulas gratuitas de instrumentos de sopro \u00e0 garotada da comunidade do Pereir\u00e3o, em Laranjeiras, e aos alunos de col\u00e9gios p\u00fablicos da regi\u00e3o.<\/p>\n
Sempre com a empolgada participa\u00e7\u00e3o do Martin e da Laila, a m\u00e3e das crian\u00e7as arregimentou amigas e amigos, organizou uma vaca um pouco mais gorducha, juntou o suficiente para adquirir os jogos educativos e as escaletas. <\/p>\n
Com a chegada do novo coronav\u00edrus e a interrup\u00e7\u00e3o das atividades da Senador Corr\u00eaa, a coordenadora Glaucya se inscreveu como volunt\u00e1ria no Uni\u00e3o Rio, movimento da sociedade civil do Rio de Janeiro criado para arrecadar doa\u00e7\u00f5es e faz\u00ea-las chegar a quem precisa. Al\u00e9m de atender mais de cinquenta comunidades, o Uni\u00e3o Rio tem colaborado com a divulga\u00e7\u00e3o de iniciativas diretas de alguns grupos de trabalhadores, como \u00e9 o caso de quem batalha de forma intermitente no Maracan\u00e3 e no Engenh\u00e3o. Futebol parado, est\u00e1dios desertos, dinheiro nenhum. <\/p>\n
Clarice comprou a ideia, juntou a ela o interesse do Martin pelo futebol e ontem me ligou. Pediu uma forcinha, e a\u00ed est\u00e1: quem puder e quiser participar da vaquinha organizada por essa turma que, de uma hora para outra, passou a encarar o perrengue do fechamento da torneira \u2013 mais correto seria dizer pinga-pinga, pois se trata de pessoal mal remunerado \u2013, basta acessar o link http:\/\/vaka.me\/1009270<\/p>\n
A hist\u00f3ria n\u00e3o tem final feliz, mas pode ao menos n\u00e3o ser t\u00e3o triste. Para isso, a narrativa que come\u00e7a com a generosidade de uma crian\u00e7a precisa agora da solidariedade de todos n\u00f3s.<\/p>\n
Bora ajudar?<\/p>\n